Troubles du spectre de l'autisme

Mon enfant porteur de TSA

Le mot « Autisme » fait encore peur et véhicule son lot de confusions. Entre le cliché cinématographique Rain Man et l’image d’un enfant mûré dans le silence, il existe un immense vide. Dans ce flou, en tant que parent on va entendre parfois le terme d’Asperger, désigné presque comme une étiquette « cool ». Et c’est ça dont en tant que parent on a peur: le poids d’une étiquette que l’on poserait sur notre enfant. La réalité est bien plus nuancée : le TSA est un vaste spectre: immense et unique pour chaque enfant et dans lequel son parent navigue à vue, la tête dans le guidon.

Dans ce parcours, le doute est constamment alimenté par l’entourage. Il y a cette amie bienveillante qui vous rassure en disant que votre enfant paraît « normal », les grands-parents qui s’accrochent fièrement à tout ce qu’il fait de merveilleux, ou le pédiatre qui vous conseille simplement de le « laisser grandir ». Au milieu de ces informations, votre intuition peut vous guider, car vous sentez que quelque chose d’autre se joue. Vous savez que votre enfant est singulier et qu’il fait face à des défis invisibles pour les autres.

Mettre des mots sur ce fonctionnement, ce n’est pas enfermer votre enfant dans une case, c’est enfin comprendre sa façon de percevoir le monde. Décoder le trouble du spectre de l’autisme, c’est s’autoriser à voir ses besoins réels pour actionner les bons leviers. C’est la clé pour mobiliser les aides adaptées et l’accompagnement qui lui permettra de s’épanouir, à son rythme, avec vous à ses côtés.

Comment se déroule l'accompagnement ?

Le bilan de communication et sensoriel (Décoder son monde)

Ce premier bilan explore le profil unique de votre enfant au sein du spectre de l’autisme.

Nous analysons ses modes de communication, ses interactions sociales, ses intérêts spécifiques et ses particularités sensorielles (hypersensibilité ou hyposensibilité).

Si votre enfant est en cours de diagnostic ou nécessite des bilans complémentaires (psychomotricité, orthophonie, ergothérapie), je travaille en lien avec votre réseau de professionnels pour harmoniser son suivi.

L'analyse du quotidien (Identifier les surcharges et les routines)

Nous étudions minutieusement le déroulement d’une journée type pour repérer ce qui sécurise votre enfant et ce qui le met en difficulté.

Nous analysons les moments de transition (les départs, les changements d’activité), la gestion des imprévus, l’impact sensoriel de son environnement et les signes précurseurs de surcharge ou de fatigue.

C’est la clé pour adapter son quotidien sans l’épuiser.

Co-construire un environnement prévisible et adapté

L’objectif est de structurer son environnement pour réduire l’anxiété tout en explorant les ressources familiales pour tenir dans la durée.

Nous créons ensemble des outils concrets et visuels (plannings, scénarios sociaux, aménagements sensoriels) adaptés à sa réactivité et à vos habitudes de vie.

En rendant son monde plus prévisible et lisible, votre enfant peut relâcher sa vigilance, s’épanouir à son rythme et gagner en autonomie.

La clé centrale: vous et votre enfant

J'adapte chacune de mes actions à chaque enfant, à chaque maman, à chaque famille

Accompagnement personnalisé

Lors de mon accompagnement, votre famille bénéficie d’un soutien adapté pour surmonter les défis quotidiens.

J’offre un espace d’écoute avec des conseils personnalisés à votre famille.

Écoute Active

Je suis là pour vous aider à identifier les sources de stress et à trouver des solutions concrètes.

Que ce soit pour des problèmes de sommeil, d’écoute des enfants ou des situations liées à des enfants ayant des troubles du neurodéveloppement, je vous accompagne main dans la main.

Sur des appuis scientifiques

Les outils est clés que nous partageons avec vous sont toujours vérifiés par des recherches scientiques et des notions issus des dernières découvertes de la neuroscience.